Bērnu sarunu atskaites punkti: pirmie vārdi, mācību aktivitātes un vairāk

Satura rādītājs:

Anonim

Pirms bērni iemācās runāt reālā valodā - angļu, teiksim vai spāņu valodā - viņi babble un coo, spēlējot ar skaņu. Tas ir bērnu runāšana, un bērnu runāšana ir līdzīga visai pasaulei.

Bet kad jūs dzirdēsiet savu mazuļa pirmo vārdu? Kritiskie atskaites punkti bērnam, kas mācās runāt, notiek pirmajos trīs dzīves gados, kad bērna smadzenes strauji attīstās. Šajā laikā jūsu bērna runas attīstība ir atkarīga no tā jūsu "bērnu runas" prasmes, kā arī jūsu mazuļa.

Kad jūs dzirdēsiet Baby First Words?

Pirmais "bērnu runas" ir neverbāls un notiek drīz pēc dzimšanas. Jūsu mazulim grimaces, kliedz, un apstiprina izteikt dažādas emocijas un fiziskās vajadzības, sākot no bailēm un bada līdz vilšanās un sensorās pārslodzes. Labi vecāki mācās klausīties un interpretēt savu mazuļa dažādos kliedzienus.

Tikai tad, kad jūsu bērns teiks, šie maģiskie pirmie vārdi lielā mērā atšķiras no individuālā bērna līdz atsevišķam bērnam. Bet, ja jūsu bērns neatbild uz kādu no sekojošiem atskaites punktiem runas attīstībā, konsultējieties ar savu pediatru vai ģimenes ārstu par savām bažām.

Bērnu sarunu atskaites punkti

  • Bērnu sarunas 3 mēnešu laikā. Pēc 3 mēnešiem jūsu bērns klausās jūsu balsi, skatās jūsu seju, kā jūs runājat, un vēršas pret citām balsīm, skaņām un mūziku, ko var dzirdēt mājās. Daudzi zīdaiņi dod priekšroku sievietes balss pār vīriešiem. Daudzi arī dod priekšroku balsīm un mūzikai, ko viņi dzirdēja, kamēr viņi vēl bija dzemdē. Trīs mēnešu beigās bērni sāk "cooing" - laimīgu, maigu, atkārtojošu dziesmu dziesmu.
  • Bērnu sarunas pēc 6 mēnešiem. Pēc 6 mēnešiem jūsu bērns sāk babbling ar dažādām skaņām. Piemēram, jūsu bērns var teikt "ba-ba" vai "da-da". Sestā vai septītā mēneša beigās bērni reaģē uz saviem vārdiem, atpazīst viņu dzimto valodu un izmanto savu balsi, lai pastāstītu, ka viņi ir laimīgi vai sajukti. Daži vēlas vecāki interpretē "da-da" rindu virkni kā savu mazuļa pirmo vārdu - "tētis!" Bet šajā vecumā babbling parasti sastāv no izlases zilbēm bez reālas nozīmes vai izpratnes.
  • Bērnu sarunas 9 mēnešos. Pēc 9 mēnešiem bērni var saprast dažus galvenos vārdus, piemēram, "nē" un "blakus". Viņi arī var sākt lietot plašāku līdzskaņu skaņu un balss toņu klāstu.
  • Bērnu saruna 12-18 mēnešos. Lielākā daļa bērnu 12 mēnešu beigās saka dažus vienkāršus vārdus, piemēram, "mama" un "dadda", un tagad zina, ko viņi saka. Viņi reaģē uz - vai vismaz saprot, ja ne paklausa - jūsu īsajiem, viena soļa pieprasījumiem, piemēram, "Lūdzu, uzlieciet to uz leju."
  • Bērnu sarunas 18 mēnešu laikā. Zīdaiņi šajā vecumā saka vairākus vienkāršus vārdus un var norādīt uz cilvēkiem, priekšmetiem un ķermeņa daļām, kuras jūs nosaukat viņiem. Viņi atkārto vārdus vai skaņas, ko viņi dzird, tāpat kā pēdējo teikumu teikumā. Bet viņi bieži atstāj galus vai vārdu sākumu. Piemēram, viņi var teikt "daw" par "suni" vai "noo-noo" par "nūdelēm".
  • Bērnu sarunas 2 gadus. Līdz 2 gadu vecumam bērni kopā veido dažus vārdus īsos divās līdz četrās vārdiskajās frāzēs, piemēram, "Mamma bye-bye" vai "man piens". Viņi mācās, ka vārdi nozīmē vairāk nekā tādi objekti kā "kauss" - tie nozīmē arī abstraktas idejas, piemēram, "mans".
  • Bērnu sarunas 3 gadus. Līdz brīdim, kad jūsu bērnam ir 3 gadu vecums, viņa vārdnīca strauji paplašinās, un "make-believe" spēle veicina simboliskas un abstraktas valodas izpratni, piemēram, "tagad", jūtas kā "skumji" un telpiskās koncepcijas, piemēram, "in".

Turpinājums

Vai jūs varat mācīt bērnus runāt?

Zīdaiņi saprot, ko jūs sakāt, pirms viņi var skaidri runāt. Daudzi bērni, kas mācās runāt, sākumā izmanto tikai vienu vai divus vārdus, pat ja viņi saprot 25 vai vairāk.

Jūs varat palīdzēt bērnam iemācīties runāt, ja:

  • Skatīties. Jūsu bērns var sasniegt abas rokas, lai pateiktu, ka vēlas, lai tas tiktu paņemts, nododot jums rotaļlietu, lai pateiktu, ka vēlas spēlēt, vai piespiediet ēdienu no plāksnes, lai pateiktu, ka viņai ir pietiekami daudz. Smaida, sazināties ar acīm un reaģē, lai veicinātu šos agrīnos, neklasiskos mēģinājumus runāt par bērnu.
  • Klausieties. Pievērsiet uzmanību jūsu mazuļa mīkstināšanai un babbling, un coo un babble tos pašus skaņas tiesības atpakaļ uz savu bērnu. Zīdaiņi cenšas atdarināt viņu vecāku radītos skaņas un mainīt skaņu un toņus, lai tie atbilstu viņu dzirdamajai valodai. Tāpēc esiet pacietīgs un dodiet savam bērnam daudz laika, lai "runātu" ar jums.
  • Slavēt. Smaidiet un aplaudējiet pat vismazākos vai neskaidrākos mēģinājumus runāt par bērnu. Zīdaiņi mācās runas spēku ar tiem apkārtējo pieaugušo reakcijām.
  • Imitējiet. Mazuļiem patīk dzirdēt viņu vecāku balsis. Un, kad vecāki runā ar viņiem, tas palīdz runāt. Jo vairāk jūs runājat ar viņu "bērnu runā", izmantojot īsus, vienkāršus, bet pareizus vārdus, piemēram, "suns", kad jūsu bērns saka: "Daw", jo vairāk bērnu turpinās mēģināt runāt.
  • Izstrādāt. Ja jūsu bērns norāda uz galdu un rada troksni, ne tikai dodiet viņam vairāk nūdeļu. Tā vietā, norādiet uz nūdelēm un sakiet: "Vai jūs vēlaties vairāk nūdeles? Šīs nūdeles garšo ar sieru, vai ne?"
  • Stāstīt. Runājiet par to, ko jūs darāt, mazgājot, saģērbjot, barojot un nomainot savu bērnu - "Ievietosim uz šīm zilajām zeķēm tagad" vai "Es jums sagriežu jūsu vistas" - lai jūsu bērns savienotu jūsu runu šiem objektiem un pieredzei.
  • Turies. Pat tad, ja jūs nesaprotat, ko saka jūsu mazulis, mēģiniet. Uzmanīgi atkārtojiet, ko jūs domājat, un jautājiet, vai tas ir pareizi. Turpiniet piedāvāt savu mīlošo uzmanību, lai jūsu mazulis jūtas atalgots par mēģinājumu runāt.
  • Ļaujiet jūsu bērnam vadīties. Atskaņošanas laikā sekojiet sava bērna uzmanībai un interesēm, lai parādītu, ka komunikācija ir divvirzienu spēle runājot un klausoties, vadot un sekojot.
  • Atskaņot. Mudiniet bērnus spēlēt, izlikties un iedomāties skaļi, lai attīstītu verbālās prasmes, jo viņi kļūst par maziem bērniem.
  • Lasīt skaļi. Mūžizglītības lasītāji nāk no maziem bērniem, kuriem ir daudz jautrības, relaksējošu pieredzi lasīt skaļi.

Turpinājums

Ja jums ir bažas par runas aizkavēšanos

Skatieties, vai jūsu bērnam nav vērojamas lielas runas aizkavēšanās, un konsultējieties ar savu ārstu, ja jūtat, ka ir problēma. Runas aizkavēšanās var notikt vairāku iemeslu dēļ, bet jo agrāk tiek diagnosticēta zīdaiņu runas problēma, jo vairāk laika jums būs jālabo un jāpalīdz bērnam sasniegt pilnu potenciālu pirms skolas vecuma. Pēc konsultēšanās ar savu pediatru, šeit ir lietas, kas jādara, lai palīdzētu aizkavēt runu:

  • Veikt dzirdes pārbaudi. Trīs no 1000 jaundzimušajiem ir dzirdes zudums, kas var izraisīt aizkavētu runas attīstību. Lielākā daļa valstu prasa dzirdes pārbaudi slimnīcā tūlīt pēc dzimšanas. Ņemiet bērnu, lai saņemtu pilnīgu dzirdes eksāmenu pēc 3 mēnešu vecuma, ja viņš vai viņa neiztur sākotnējo dzirdes pārbaudi.
  • Skatīt runas valodas patologu. SLP var diagnosticēt un ārstēt konkrētu runu, valodu vai balss traucējumus, kas aizkavē runu. Ārstēšana var ietvert vecāku padomu un spēļu sniegšanu, lai uzlabotu runas problēmas zīdaiņiem un uzlabotu bērna valodas prasmes.
  • Apsveriet attīstības skrīningu. Līdz 17% bērnu ASV.ir attīstības vai uzvedības traucējumi, piemēram, autisma spektra traucējumi vai kognitīvā invaliditāte (saukta arī par garīgo atpalicību). Jautājiet bērna ārstam par šo attīstības problēmu pārbaudi, kas var izraisīt runas aizkavēšanos.

Kāds ir pirmais solis, lai bērni mācītos runāt? Veiciniet bērna pirmos vārdus ar biežo sadursmi, babbling, runājot un dziedājot. Turpiniet reaģēt pozitīvi un parādīt, ka jūs rūpējāt. Kad runa ir par bērnu runu, tas ir labākais celtniecības elements.